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I.M. Fernández Guerrero, C. Fernández- Guerrero and A. Fernandez Cano,  "Tesis doctorales de Medicina defendidas por mujeres pioneras en España (1882-1954)",  Educación Médica, vol.20 , 60-66, 2019
R. Chacón -Cuberos, A. Martinez-Martinez, M.D.L.Á. García Garnica, M.D. Pistón Rodríguez and J. Exposito Lopez,  "The relationship between emotional regulation and school burnout: Structural equation model according to dedication to tutoring. ",  International Journal of Environmental Research and Public Health, vol.16 , 1-14, 2019
R. Chacón Cuberos, A. Martinez Martinez, M.D.L.Á. García Garnica, M.D. Pistón Rodríguez and J. Exposito Lopez,  "THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTIONAL REGULATION AND SCHOOL BURNOUT: STRUCTURAL EQUATION MODEL ACCORDING TO DEDICATION TO TUTORING" , 2019
A. Fernandez Cano and E. Curiel Marín,  "Quality indicators for the evaluation of doctoral theses", "L¿evaluation de la recherche scientifique ", 158-172,  2018
A. Fernandez Cano and J. Albacete Maza,  "The use of the hermeneutical approach as a method of inquiry in cognitive linguistics: an example in Spanish popular songs", "The materials of the international scientific and practical conference on «Cognitive Linguistics in the context of modernization of Kazakhstan¿s identity»", 27-30,  2018
J. Exposito Lopez, J.J. Romero Díaz De La Guardia and N. Calvet,  "Indicadores para el testeo del potencial usuario (usabilidad), accesibilidad e interacción social de las APPS lúdicoeducativas", "6th International Congress of Educational Sciences and Development", None-None, 2018
J. Exposito Lopez "Indicadores para el testeo del potencial usuario, accesibilidad e interacción social de las APP educativas", "6th International Congress of Educational Sciences and Development", None-None, 2018
J. Exposito Lopez "Indicadores para el testeo del potencial usuario, accesibilidad e interacción social de las APP educativas", "6th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT", None-None, 2018

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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