Producción científica
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Lista de artículos
Publicación |
Á.M. Úbeda Sánchez, A. Fernandez Cano
and
Z. Callejas,
"Inferring hot topics and emerging educational research fronts", "On the Horizon"
, vol.27, 125-134, 2019
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J. Exposito Lopez, J.J. Romero-Díaz-De La Guardia, M.C. Olmos Gómez, R. Chacón Cuberos
and
E.M. Olmedo Moreno,
"Enhancing skills for employment in the work place of the future 2020 using the theory of connectivity: shared and adaptive personal learning", "Sustainability"
, vol.15, 1-16, 2019
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R. Chacón -Cuberos, A. Martinez-Martinez, M.D.L.Á. García Garnica, M.D. Pistón Rodríguez
and
J. Exposito Lopez,
"The relationship between emotional regulation and school burnout: Structural equation model according to dedication to tutoring. ", "International Journal of Environmental Research and Public Health"
, vol.16, 1-14, 2019
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J.J. Padial Suárez
and
A. Fernandez Cano,
"Análisis cienciométrico de Tesis Doctorales Españolas sobre Altas Capacidades y sobredotación (1986- 2017)", "ReiDoCrea"
, vol.8, 292-308, 2019
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E. Díaz-Costa, A. Fernandez Cano
and
T. Faouzi -Nadim,
"Modelamiento y estimación del índice de impacto de la investigación sobre la docencia", "Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado"
, vol.22, 211-228, 2019
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A. Fernandez Cano, E. Curiel Marín, M. Torralbo Rodríguez
and
M. Vallejo-Ruiz,
"Questioning the Shanghai Ranking methodology as a tool for the evaluation of universities: an integrative review", "Scientometrics"
, vol.116, 2069-2083, 2018
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E. Curiel Marín, L.I. Passoni, E.M. Olmedo Moreno
and
A. Fernandez Cano,
"Self-organizing maps for research evaluation of doctoral dissertations: the case of teaching Social Sciences in Spain.", "Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y Evaluación Educativa"
, vol.24, 1-18, 2018
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A. Fernandez Cano, E. Curiel Marín
and
E.M. Olmedo Moreno,
"Los mapas auto-organizados para la evaluación de la investigación de tesis doctorales: el caso de la Didáctica de las Ciencias Sociales en España ", "Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y Evaluación Educativa"
, vol.24, -, 2018
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Última actualización del SICA: 10/01/2024