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Lista de artículos

Publicación
Á.M. Úbeda Sánchez, A. Fernandez Cano and Z. Callejas,  "Inferring hot topics and emerging educational research fronts", "On the Horizon" , vol.27, 125-134, 2019
J. Exposito Lopez, J.J. Romero-Díaz-De La Guardia, M.C. Olmos Gómez, R. Chacón Cuberos and E.M. Olmedo Moreno,  "Enhancing skills for employment in the work place of the future 2020 using the theory of connectivity: shared and adaptive personal learning", "Sustainability" , vol.15, 1-16, 2019
R. Chacón -Cuberos, A. Martinez-Martinez, M.D.L.Á. García Garnica, M.D. Pistón Rodríguez and J. Exposito Lopez,  "The relationship between emotional regulation and school burnout: Structural equation model according to dedication to tutoring. ", "International Journal of Environmental Research and Public Health" , vol.16, 1-14, 2019
J.J. Padial Suárez and A. Fernandez Cano,  "Análisis cienciométrico de Tesis Doctorales Españolas sobre Altas Capacidades y sobredotación (1986- 2017)", "ReiDoCrea" , vol.8, 292-308, 2019
E. Díaz-Costa, A. Fernandez Cano and T. Faouzi -Nadim,  "Modelamiento y estimación del índice de impacto de la investigación sobre la docencia", "Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado" , vol.22, 211-228, 2019
A. Fernandez Cano, E. Curiel Marín, M. Torralbo Rodríguez and M. Vallejo-Ruiz,  "Questioning the Shanghai Ranking methodology as a tool for the evaluation of universities: an integrative review", "Scientometrics" , vol.116, 2069-2083, 2018
E. Curiel Marín, L.I. Passoni, E.M. Olmedo Moreno and A. Fernandez Cano,  "Self-organizing maps for research evaluation of doctoral dissertations: the case of teaching Social Sciences in Spain.", "Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y Evaluación Educativa" , vol.24, 1-18, 2018
A. Fernandez Cano, E. Curiel Marín and E.M. Olmedo Moreno,  "Los mapas auto-organizados para la evaluación de la investigación de tesis doctorales: el caso de la Didáctica de las Ciencias Sociales en España ", "Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y Evaluación Educativa" , vol.24, -, 2018

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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